Woodfield-en jolas jokoenak emozioen garapenaren garrantzia ere ezagutzen du. Lagunak soila erabiltzen dute sentimenduak ikusteko eta horien bidez ulertzeko modura. Nostizko jokoenak kontuan hartzen ditugu bitartekoa izatea, segurtasun eta laguntza emozionala eskainiz. Horiek lagunaren ametsa bihurtu dezakete, bertatik sentimenduak prozesatzera eta komunikatzera aukeratuz. Emozioen elementuak jokoenetan sartzearen bidez, helburua da inteligenzia emozionala fomentatu eta lagunak bere-berakuntzan, empatrian eta bestelakoak ulertzeari buruzko eskaintzeko.
Sobespenak ahalbidetu daitezkeen hezkuntza jolastokak eskualdizko ikasketa erakoak aldatzeko aukera berezi bat eskaintzen du haurren beharrek eta gogoraketetan. Woodfield, sobespenak ekintzarako mahai txarrak garatzen duten industria nagusiak, pertsonalizazioaren indarra hezkuntzan ulertzen du eta eskualdizko hezkuntza jolastokak soilik eskaintzen ditu. Jolastokak horiek gureak, irakasleak eta haurrek zukiztu ahalketa bide pertsonalizatuak sortzea ahalbidetzen dizkiete hobespenak, ikasketa estiloak eta garapen mailak arabartzitako.
Woodfield-en aldatzeko joko edukatzaileak sorta eskuratzea eskuratzen du, soilikuria eta arduraketarako kanpola. Koloreak eta disenoiak aukeratzeastean hasi, mezu pertsonalizatuak edo eduki edukitzaileak gehitzera, horrela jokoen eduki edukitzaileak aldarrikatzeko posibilitate infinituak eskaintzen ditu. Aitak eta hezkuntzaileak jokoen eduki edukitzaileak konkretuak ikasketak egiteko helburuekin aldarri daitezke, zein den zenbatespen neurriak, hizkuntza garapena edo ardurapen-aurkaketa gaitasunak eskaintzera. Lagunak aldatzeko prozesan biltzen denean, bere ikasketa bidean parte hartzearen eta jabetasunaren esanbitza garatzen dute.
Ingurumenaren laguntza handiagoa izateko erakusleak sustatzeko produktuen eskabidea, hezkuntza jokalariak barne, aldatzen ari da. Woodfield, pertsonalizatu jokalen garatzaile nagusiak, sustapenaren garrantzia onartzen du eta eskualdeko hezkuntza jokalariak eskaintzen ditu. Horiek jokalariak material sustapenak erabiltzen dituzte, etorkizun mailako pima edo plastiko berriak bezala, bere ingurumen eragin gutxitzat hartzen zituzten eta etorkizun handiago bat frogatzen du.
Woodfield-en sustapenarekin hezkuntza jokalariak ekintzazko islatasuna neska eta mutilen artean indartzera sartzeari lagungarri du. Jokalari horiei jotzen denean, haurreak natural eresoak babesteko, zabora murrizteko eta ingurumena mugutzeko garrantziak ikasten dituzte. Plishea jokalariak espizei beldurra esleitzen ditu, biodiversitateari eta mugimenduari buruzko eztabaidak fomentatzen ditu. Jokuan, haurreak erantzukizun senarik egin eta planeta honetako kudeatzaileak bihurtzen dira.
Sensoiak dituzten hezkuntza-jolasetak lanean izeneko garapena eraikitzeko aldarrikatzen dut, mutil-mutilen sensoiak eskaintuz eta ikasketa esperientziak hobetzera. Woodfield, pertsonalizatu den borroka-borroka jasotzeko fabrikatzailea, zenbatu du multisensoialaren ikasketa eta sensoialak dituen hezkuntza-jolasetako abantailak eskaintzen ditu. Jolasetak hauek mutil-mutilen sensoiak estimulan, kognitiboa, motorra eta sozial-emotiboa garapenerako.
Woodfield-en hezkuntza-jolasetak tekstura desberdinen, koloreen, sorreren eta lehertzeken bidez mutil-mutilen sensoiak eskaintzen ditu. Tekstura desberdinak eskeratzea, sorrerak entzun edo tekstura desberdien artean ibiltzea, mutil-mutilak sensoi-izenak garatzen eta motore finak sortzen ditu. Jolasetak hauenbeste, argimendu-jokaldiak, hizkuntza garapena eta elkarriskua ematen dizkiet.
Garraioaren hasiera ikasketa eta garapenerako astean kritikoa da, eta hezkuntzarako jolastokia ikasketa osoaren oinarri gogorra erauztean aldarrikatzen du. Woodfield, eskualdeko jolastoki pertsonalizatuak soilikitzeko zerbaita izena duelako, garraioaren hasieran doazen hezkuntzarako jolastoki aniztasun handia eskaintzen du, hauek gazte txikiak estimo eta lagundu zituelarazi, kognitiboa, motorrekoa eta sozial-emotiboa garapenez gain. Horiek, ikasketarako ingurumen ondo eta partaide moduan prestaketa ematen du, etorkizunean arituakiko sucesu akademikoak aurre egingo dituen.
Woodfield-en garraioaren hasieran doazen hezkuntzarako jolastokien arabera, hauek gazte txikien beharrek eta interesak bereizten dituztela eskara egiten dira. Material seguru eta lausoetik, kolore argi eta diseinu jolastuetara arte, hauek ikasle txikien atzeko eta indargabetasuna kapatzera joatea lagunduko dute. Hauek kontzeptu oinarrizkoak, forma, kolore, zenbaki eta letra bezala, modu argi eta elkarreragilean eskuratzen dituzte, hainbat ikasketa gehiago eskuratzeko oinarria erauzten.
Dongguan Woodfield Baby Products Company Limited da murgiltzeko fabrika Dongguan-en, Kiinako, ISO9001, ICTI, SMETA eta GSV-ek zertifikatu zuen.
Honen inguruan 300 langile ditugu eta hau egiten dugu 20 urte baino gehiago.
OEM da bizitza nagusia, zeure dizainera baduzu, hemendik egingo dugu. Laguntza-taldea duten staff esperientzia handiko 30 eta kalitatearen arduradun taldea 10 urte asko esperientziarekin.
Disney, Universal, Target, Tesco eta Walmart-ek aprobatutako fabrika bat gara.
30 urte pertsonalizazio esperientzia.
Laborategi propio bat dugu.
Disney, Universal, Target, Tesco eta Walmart-ek aprobatutako fabrika bat gara.
ISO9001, BSCI, SMETA eta GSV-en bidez ziurtatuta.
Woodfield-ek ikaskuntza eta parte-hartzea sustatzeko diseinatutako jostailu hezigarri pertsonalizagarri anitz eskaintzen ditu.
Noski. Woodfield-ek pertsonalizazioa sustatzen du, bezeroei hezkuntzako edukiak beren ikaskuntza helburu edo irakaskuntza programarekin bat etorri daitezen aukera emanez.
Bai, Woodfield-ek hezkuntzako jostailuen pertsonalizazioa eskaintzen du adin-talde desberdinetarako egokitutako edukiak bermatuz, garapenari dagokion eduki egokia ziurtatuz.
Noski. Woodfield-ek bezeroei markatutako elementuak edo logotipoak txertatzeko aukera ematen die, pertsonalizatutako hezkuntzako jostailuen ukitu pertsonala hobetzeko.