قدرت آموزشی افزایش یادگیری با عرایش دستی

دمی‌های دستی هرگز صرفاً ابزار بازی نیستند؛ آنها به طور اساسی یادگیری و آموزش را ترویج می‌دهند. علاوه بر این، دمی‌های دستی توسط کودکان در بازی‌های تئاتری استفاده می‌شوند که زبان، گوش دادن، خلاقیت و مهارت‌های بیان خود را توسعه می‌دهد.

۱. توسعه زبان

به طور قابل توجهی، توسعه زبان یکی از راه های عموک‌های دستی می تواند به عنوان کمک های موثر باشد. کودکان تمایل دارند الگوهای گفتاری و واژگان عروسک را تقلید کنند و در نتیجه سطح زبانی خود را توسعه دهند. علاوه بر این، داستان گفتن از طریق عروسک بازی باعث می شود که کودکان به دقت گوش دهند و توانایی های ارتباطی آنها را افزایش دهند.

۲. یادگیری اجتماعی-情轮

به دلیل سادگی، برای کودکان بسیار کوچک قابل فهم است و می‌توان از دمی‌های دستی برای بحث درباره مسائل اجتماعی-情轮 استفاده کرد. با تعامل دمی‌ها با یکدیگر به روش‌های مختلف، این اسباب بازی مفاهیم پیچیده را برای کودک قابل فهم‌تر می‌کند. بنابراین، این کار به آنها کمک می‌کند تا همدلی و هوش عاطفی را توسعه دهند.

۳. بیان خلاقانه

دمی‌های دستی که به شدت خلاقیت در میان کودکان را تقویت می‌کنند، نشان می‌دهند که توانایی‌های خلاقانه بازیکنان می‌تواند از طریق ساخت داستان‌ها و ایجاد شخصیت‌ها خودشان در جلسات بازی نقش (با تخیل یا حقیقت) افزایش یابد و این امکان را برای یادگیرندگان فراهم می‌کند که خود را بیان کنند، در حالی که در مورد اینکه کی چه تجربه‌ای را در یادگیری دارد، فکر می‌کنند.

4. اشتراک و انگیزش

از سوی دیگر، عابران دستی به شکل کمکی جالب توجه هستند به طوری که این موضوع زمانی مطرح است که این بازی‌افزارها توجه یک کودک را به یادگیری هدفمند جلب کرده و در عین حال دانش‌آموزان دیگری نیز شرکت می‌کنند. محیط یادگیری پویاتر و تعاملی‌تری ایجاد خواهد شد اگر معلمان در دروس آموزشی از عابران دستی استفاده کنند، زیرا دانش‌آموزان به صورت فعال در آن شرکت می‌کنند.

عابران دستی ابزارهای آموزشی مهمی هستند که تجربه آموزشی برای تمام کودکان را غنی می‌کنند و لذت بخشی و آموزش را با هم ترکیب می‌کنند؛ بنابراین این یک راه برای توسعه عاطفی، خلاقیت و ساختار زبان است.