Tóigí Oideachais Ag Forbairt Foghlama Agus Imeall

Is é an smaoineamh faoi chur síos eolaíochta gurb iad sin ní amháin fadaí taitneamhacha, ach go bhfuilimid chomh maith ag teagasc a dhéanamh acu.

Ag feabhsú brón agus plé

Tuisceanaí oideachasacha tá sé mar aidhm acu aird na bpáistí a choinneáil agus iad a spreagadh chun rudaí nua a fhiosrú. Beidh cluichí mar chás eolaíochta, bloic tógála, nó puzail idirghníomhacha ag ardú fiosracht páiste agus ag déanamh dó/di ceisteanna níos mó a chur. Foghlaimíonn na páistí scileanna réitigh fadhbanna freisin trí bheith ag gabháil do gníomhaíochtaí praiticiúla a éilíonn smaointeoireacht chriticiúil.

Ag feabhsú Forbairt Cognaidí

Tá deis ag na páistí a gcumas cognaidiúil a fheabhsú trí na hataí eolaíochta seo. Feabhsaíonn a gcumas meigríoch féin trí shaothar a dhéanamh ar na hataí, trí phléanna a réiteach nó trí bheith páirteach san obair chun cruthuithe. Iad níos díobhrachtach agus níos príobháideach tar éis a lámha a chomhlíonadh go hiomlán.

Ag cur isteach ar Chreativití agus Imeasún

Is é sin atá ag feabhsú an chumarsáid a thugann ataí eolaíochta seo i gcás na n-ábhar; tugann siad bealach do pháistí a gcuid féin a léiriú. Ón gcás ár n-ábhar ealaíne go dtí bealaí imithe, bíonn cabhair acu le rolleanna, cinnteanna, sainmhíní, etc. a fiosraíocht. Tá sé in éadan na scoláire a chumasc a fhorbairt mar a múintear dóibh conas a gcuid féin a léiriú trí rudaí éagsúla den chineál céanna agus mar sin a n-imeasún a scaoileadh.

Téann tóithí ealaíon thar chéim simplí ná daoine óga ag síneadh. Tá siad ag feabhsú mar chomhaid láidre i gcorcraíocht foghlama faoi leith idir na páistí, ag an am céanna ag fás agus ag forbrach cumas cruthaithe agus scileanna coiteann a fhorbairt acu. Déantar cumas iad do fhorbairt iomlán trí sheímhíocht shaothair a thabhairt acu agus trí chluichí imeartha a chur chun cinn, a chumasaíonn iad go maith don fhosta sosa.