ຄວາມ ອັດສະຈັນ ໃຈ ຂອງ ຂອງ ຫລິ້ນ ການ ສຶກສາ: ການ ບໍາລຸງ ລ້ຽງ ຈິດ ໃຈ ແລະ ການ ກໍ່ ໃຫ້ ເກີດ ຈິນຕະນາການ

ໃນ ໂລກ ຂອງ ຂອງ ຫລິ້ນ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ,ຂອງ ຫລິ້ນ ສຶກສາຖືກ ພົບ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ຄູ່ ຄອງ ທີ່ ເກັ່ງ ກ້າ ແລະ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ ທີ່ ເກີນ ກວ່າ ການ ບັນເທີງ ເທົ່າ ນັ້ນ. ຄວາມມ່ວນຊື່ນປະສົມກັບການຮຽນຮູ້ໃນເຄື່ອງມືໃຫມ່ໆທີ່ສົ່ງເສີມການຄົ້ນຄວ້າ, ການຄົ້ນພົບ ແລະ ການເຕີບໂຕຂອງເດັກນ້ອຍ. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ເຄື່ອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາເປັນວິທີທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການພັດທະນາຮອບດ້ານຂອງເດັກນ້ອຍໂດຍການລວມເອົາການພັດທະນາທັກສະພື້ນຖານ, ຄວາມຄິດວິຈານ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນ.

ຫົວ ໃຈ ຂອງ ຂອງ ຫລິ້ນ ການ ສຶກສາ

ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ຂອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະສອນທັກສະທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ລະບົບການຫຼິ້ນທີ່ມ່ວນຊື່ນ. ເຂົາເຈົ້າສະຫນອງກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນພ້ອມທັງຮູບແບບການຮຽນຮູ້ ດັ່ງນັ້ນເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຈຶ່ງສາມາດພົບສິ່ງທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈາກຮູບປິດສະຫນາພື້ນຖານຈົນເຖິງກ້ອນກໍ່ສ້າງ ຫຼືແມ່ນແຕ່ເຄື່ອງມືຫຸ່ນຍົນທີ່ກ້າວຫນ້າແລະເກມໂປຣແກຣມ, ວັດຖຸດັ່ງກ່າວອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການແກ້ໄຂບັນຫາແລະການປະດິດຄິດສ້າງ.

ອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການເຕີບໂຕທາງຈິດໃຈ

ຜົນປະໂຫຍດສໍາຄັນຢ່າງຫນຶ່ງຂອງການມີຂອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາແມ່ນຊ່ວຍກະຕຸ້ນການພັດທະນາຄວາມຮູ້. ໂດຍ ການ ໃຫ້ ເດັກນ້ອຍ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ການ ຄິດ ທີ່ ມີ ເຫດຜົນ, ການ ຮັບ ຮູ້ ແບບ ແຜນ ພ້ອມ ທັງ ກິດຈະກໍາ ການ ຮັບ ຮູ້ ທາງ ອາ ວະ ກາດ, ເຄື່ອງ ຫລິ້ນ ເຫລົ່າ ນີ້ ໄດ້ ວາງ ຮາກ ຖານ ທີ່ ຫມັ້ນຄົງ ຊຶ່ງ ຈະ ເປັນ ພື້ນຖານ ຂອງ ການ ສຶກສາ ໃນ ອະນາຄົດ. ຍົກ ຕົວ ຢ່າງ, ການ ຈັດ ແລະ ນັບ ຂອງ ຫລິ້ນ ແນະນໍາ ແນວ ຄິດ ທາງ ວິ ທະ ຍາ ໄລ ໃນ ວິ ທີ ທີ່ ມ່ວນ ຊື່ນ, ໃນ ຂະນະ ທີ່ puzzles & mazes ທ້າ ທາຍ ຄວາມ ສາ ມາດ ຂອງ ການ ແກ້ ໄຂ ບັນ ຫາ. ເມື່ອ ເດັກນ້ອຍ ພົບ ປະ ສັງ ສັນ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕໍ່ ໄປ; ຄວາມສາມາດໃນການຄິດວິຈານຄ່ອຍໆພັດທະນາຂຶ້ນເຊິ່ງຈະເປັນປະໂຫຍດຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການປັບປຸງທັກສະການເຄື່ອນໄຫວທີ່ດີ

ເຄື່ອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາຍັງມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການເຄື່ອນໄຫວ. ຜ່ານ ການ ຈັບ ພາກສ່ວນ ນ້ອຍໆ, ການ ບີບ ປຸ່ມ ຫລື ຮູບ ແຕ້ມ ໂດຍ ໃຊ້ crayons, ເດັກນ້ອຍ ຈະ ພັດທະນາ ການ ປະສານ ງານ ຂອງ ມື ແລະ ຕາ, ຄວາມ ຊໍານານ ແລະ ການ ຄວບ ຄຸມ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ກະທົບກະ ເທືອ ນຕໍ່ ຄວາມ ສາມາດ ທາງ ຮ່າງກາຍ ຂອງ ເຂົາ ເທົ່າ ນັ້ນ, ແຕ່ ຍັງ ຕຽມ ເຂົາ ສໍາລັບ ຊີວິດ ໃນ ອະນາຄົດ ດັ່ງ ເຊັ່ນ ການ ຂຽນ ຫລື ໃຊ້ ເຄື່ອງມື.

ການ ສົ່ງ ເສີມ ຄວາມ ຄິດ ສ້າງ ແລະ ຈິນຕະນາການ

ຂອງ ຫລິ້ນ ການ ສຶກສາ ອາດ ເປັນ ເລື່ອງ ຂອງ ການ ສ້າງ ແລະ ຮູບ ພາບ. ມັນ ຍັງ ໃຫ້ ບ່ອນ ສໍາລັບ ການ ຫລິ້ນ ແບບ ເປີດ, ສະນັ້ນ ຈຶ່ງ ຊຸກຍູ້ ເດັກນ້ອຍ ໃຫ້ ຄິດ ແຕກ ຕ່າງ ກັນ, ຕັ້ງ ໃຈ ທົດ ລອງ ຫລື ປະດິດ ຄິດ ສ້າງ ການ ຫລິ້ນ ຂອງ ຕົນ ເອງ (Game). ຈາກເຄື່ອງນຸ່ງແຕ່ງຕົວທີ່ພາເຂົາເຈົ້າໄປສູ່ດິນແດນທີ່ຫນ້າອັດສະຈັນໃຈຈົນເຖິງອຸປະກອນສິນລະປະທີ່ເປີດເຜີຍນັກແຕ້ມພາຍໃນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຄື່ອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາຊ່ວຍເດັກນ້ອຍໃຫ້ຄົ້ນພົບຕົວເອງ.

ການສ້າງຄວາມສາມາດທາງສັງຄົມ ແລະ ອາລົມ

ເຄື່ອງຫຼິ້ນເພື່ອການສຶກສາຍັງຊ່ວຍໃນການພັດທະນາການພົວພັນທາງສັງຄົມພ້ອມທັງການເຕີບໂຕທາງອາລົມ. ສ່ວນຫຼາຍຖືກອອກແບບເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຊ່ວຍເຫຼືອກັນຫຼືແບ່ງປັນກັນເຊັ່ນ board games (ເກມ). ສິ່ງນີ້ສົ່ງເສີມຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ ແລະ ທັກສະໃນການແກ້ໄຂຂໍ້ຂັດແຍ່ງ ຊຶ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບການສ້າງສາຍສໍາພັນໃນແງ່ບວກ ແລະ ຈັດການກັບສະພາບແວດລ້ອມທີ່ສັບຊ້ອນ.

ສະຫລຸບ:

ສະຫລຸບ ແລ້ວ, ຂອງ ຫລິ້ນ ການ ສຶກສາ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ ຂອງ ຫລິ້ນ ເທົ່າ ນັ້ນ; ມັນ ເປັນ ເຄື່ອງມື ທີ່ ມີ ພະລັງ ສໍາລັບ ການ ບໍາລຸງ ລ້ຽງ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ຄົນ ຫນຸ່ມ ແລະ ສ້າງ ຈິນຕະນາການ ທີ່ ບໍ່ ມີ ວັນ ສິ້ນ ສຸດ. ເຂົາ ເຈົ້າ ປະສົມ ກັບ ຈິນຕະນາການ, ຄວາມ ມ່ວນ ຊື່ນ ແລະ ການ ຮຽນ ຮູ້ ເພື່ອ ສົ່ງ ເສີມ ການ ພັດທະນາ ຄວາມ ຮູ້, ການ ພັດທະນາ ຄວາມ ຊໍານານ ແລະ ການ ເຕີບ ໂຕ ທາງ ສັງຄົມ / ອາລົມ. ໃນ ຈຸດ ນີ້ ເຮົາ ສາມາດ ເວົ້າ ໄດ້ ວ່າ ການ ຮັບ ເອົາ ຂອງ ຫລິ້ນ ການ ສຶກສາ ເປັນ ພາກສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ເວລາ ພັກຜ່ອນຢ່ອນ ອາລົມ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ເປັນ ສິ່ງ ສໍາຄັນ ສໍາລັບ ພໍ່ ແມ່ ຫລື ນັກ ສຶກສາ ທີ່ ປາດ ຖະຫນາ ທີ່ ຈະ ຮັກສາ ແປວ ໄຟ ແຫ່ງ ຄວາມ ຢາກ ຮູ້, ຄວາມ ຄິດ ທາງ ສິນລະປະ ແລະ ຄວາມ ຈະ ເລີນ ຮຸ່ງ ເຮືອງ ໃຫ້ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ຕົວ ຄົນ.