Il-Benefiċi tal-Ktieb Fatt min Stoffa għall-Isviluppo tal-Lingwa

Il-tojget kien jieħdu li hemm ħafna ajsiem u attivitajiet li jagħmlu parti minn din il-kliema u li jagħmlu l-istess importanti għall-ideċel ta’ xogholijiet tad-dinja tal-bambini. Jippermettihom li jidħlu fl-idei u fid-dħulijiet tagħhom b’mod liberx fil-ġox mela, li huwa elemantu fondamentali fi kulħadd is-sitwazzjonijiet tal-ideċel, sew kognittivi jew skilli soċjali. Lura meta tiftix l-ideċel tal-lingwa, kull ċert li l-bambin passja jitgħallem wieħed oppurtunità – kull attività li jipprema f’kullum ċiekka tista’ tiżied fuok il-fjammi tal-ġiratarija u l-għarabba. F’dan il-kas, trend ġdid dwar il-leġġi tal-ktieb qegħda tikseb popolarità fis-settor tal-edukazzjoni, fejn iktieb magħqudin minn stoffa mhux biss ma’rifik li huma superb, imma r-realtà huma verament. Dan l-artikolu jikkonsidera ktieb tal-stoffa, distinzjonijiet tagħhom u l-potenzjalijiet positivi, tirċepi l-ideċel ta’ temi multpli relazzjonati mal-edukazzjoni tal-bambini fit-tifel.

Ħsuna Vokabbularju

Huwa jekk għandu faktor wow reale meta niddiskutu l-utizzazzjoni ta' kotba tal-ilan imdesignti għal iċ-ċkittiem. Jipperċepi b’mod uniku u l-konċept jista’ jkun kool għal dawn l-eta’ tagħti – l-utenti huma tifli ċikku u tifel li jagħmlu skoła qabla skola li jagħmlu il-primi stessijiet kom’ jgħammu li jleggu u soċċ iffiċjaliement kif jascoltaw. Il-kotba imdesignti b’mod li jkunu immaġini komparabbli fuq is-sidir tal-ilan - fil-post huwa stimulazzjoni tal-żgħar tifli sensa u sensazzjoni tal-missier. Kotba tal-Il-Woodfield tirriżentra figuri mitridi li jinkopwja fi stoffa brijta mgħmula minn materjal ambientalment sigurt mentli ma, u għalbix importanti, id-dawl huma f’origine esterni! Huma oportunitajiet senfine għall-żgħar biex jagħmlu stessijiet ġdida minn kelma għax-xita possibiltajiet senfine li jgħaddmu mal-kotba tal-ilan.

Ħlas tas-Stieħija ta' Storja

Il-ġraffik u l-narrazjoni konna aspett remarkabli ta' storieżjellu minn inbiddulhom u prattika. Is-saqqajiet jagħmlu l-koperta tas-sinistra u tax-xariera tal-ktieb Woodfield - jista' jikkontribwux biex jiġġeneraw il-ġdid tal-ġid il-bambini. Magħmula b'sur, effetti sonori selettati attentamenti u narrazjoni, il-bambini jkollha tendenza li jkunu atrauti għall-lingwa figūrativa u huma probabilment jassossjawhom fortemente mal-puntni texxili; li jirriportja neċessarjament li ħafna bambini jridu jgħaddew aktar fil-storja. Il-ktieb tal-bambini jipprovdja mikstura sana ta' illustrazzjoni ta' leġojet u storieżjellu. L-awtur Matreyenko riešbiex jipperċepi l-għajnuna primarja ta' iksemplifikazzjoni tal-attenzjoni tal-bambini u li jkomunikaw l-importanza tal-ktieb texxili u li jirriportja l-bambini biex jprattikaw attivitajiet kreativi indipendenti.

L-Ewwel Motor Skills

L-ewwa unika li tiftix meta jkollna dwar libri tal-stoffa hija l-iskopjar tas-safli għall-ara tad-fotografijiet. Dawn l-aspetti interattivi – flappi, buttuni u textri – jagħmlu li l-bambin jridjux jmanipola is-superfiji tas-safli u ssiklet motorji detaļati skont il-lingwa tagħhom. Il-bambini jagħmlu skilijiet b’l-pjanuri, l-preżi, l-tisir u l-istess mentli ma’ l-libri tal-stoffa tal-Woodfield li huma importanti fil-iskriva u f-oħra attivitajiet.

Ġejja soċjali

Fostomatment li jkun arte, ir-ritt li libri tal-stoffa huwa oħra zonna fejn il-bambini u kustodianijiet tagħhom jista jinteraġaw. Dawn il-ktieb imdesginjat b’mod li jenħarcu riżiting orali mill-bambin għal il-waled, mgħaddem il-ħin tagħhom ta’ bond. Dawn is-sessjonijiet ta’ lettur għal fuq jgħibu opportunijiet għall-interazzjoni, kontribuzzjonijiet, inqwiżizzjonijiet u risponsi, kulħadd minnu huwa essenzjali għall-interazzjoni konverzazzjonali u loqijiet sosjali.

Promozzjoni tal-każiet tal-lettratizzazzjoni emergenti

Meta x-xħadd jkun tifel, il-ġieħ tiegħu jistabiliżi b’kombinazzjoni ta’ kitbi u s-sfar tal-kiteb li jkunu maħrukija jista’ jidħlu l-iskola fid-dinja tal-ġejja u t-storji. Il-paroli mskenni fis-sfar jekk jperċepu minn iċ-ċkittli u dawn il-perċepzjoni jistgħu jibdew mill-eta’ sbjiet, billi jkollu aċċess għal ir-riżorsi ta’ letturatura kif ukoll f’kaz ta’ kitba tat-texxu tal-Woodfield għall-iskola. Huwa step oħra fil-ħaġa skont l-alfabetizzazzjoni tal-iskola u personta distinta fit-tkontest ta’ evalwazzjoni ta’ interes u żgħar li jagħmlu l-pjett. L-inklinazzjoni naturali tal-iskola biex tagħtiqqa u tagħmlu eksplorazzjoni, ukoll l-użu estensiv ta’ kuluri u teksturi li huma mhux biss imbrattati flimkien mal-kitba, jiġri l-ġdid biex jibda’ jleggi minn eta’ sbjiet.

Il-ħaddijja tal-lingwa tista' tirċieva ħsara kbira minn użu ta' kotb ta' stoffa. Kompaniji kif Woodfield qed jagħmlu kontribuzzjoni għall-għaqda tal-edukazzjoni tad-darba tal-bambini b'mod ikkultant u istruttiv aktar. L-ispiċċar il-vokabbulari, l-inkuraggjar ir-rakontar ta' storie, il-ġioco ma' skilli motorji detaļati, il-kultivar relazzjonijiet sociali, u l-sorret tal-letteratura inizjali, kotb ta' stoffa jagħmlu l-avvenire li jgħidu lil bambini u jkunu is-sirjaness tagħha għall-istwarja tal-menti nissab.