den pedagogiske krafta ved å styrkja læringa med handdukkar

Handdukkar er aldri berre leksaker; dei fremjar i hovedsak læring og utdanning. Dessutan brukar born handdukkar i dramatisk spel som utviklar språk, høyreskap, kreativitet og evner til å uttrykka seg.

1. språkutvikling

Det er viktig at språkutviklingen er ein av måtanehanddukkarDet er ein stor sannsynlegheit for at ein vil bli forelskad i ein person som er ein del av eit språk.

2. sosialt-følelsesmessig læring

på grunn av enkelheita kan handdukkar brukast til å diskutera sosialt-følelsesmessige spørsmål med dei. ved å få dukkane til å samhandla med kvarandre på ulike måtar gjer desse leksakane komplekse idear meir forståelege for eit barn. Dette hjelper dei dermed til å utvikla empati og emosjonell intelligens.

3. kreativt uttrykk

Handleker som fremjar kreativiteten blant born viser at det kreative potensialet til spelerane kan økast gjennom å laga historier og skapa karakterar sjølv under rollspel med fiksjon eller sanning, slik at lærarar kan uttrykka seg sjølv medan dei vurderer kven som eig kva for ein erfaring.

4. engasjement og motivasjon

På den andre sida er handleker særs attraktive, så det er ei bekymring når desse leksakane avleier oppmerksomheten til eit barn til å læra målretta saman med nokre andre studentar som deltek.

Hand dukker er viktige lærarverktøy som berikar pedagogiske opplevingar for alle born, samstundes med at det kombinerer glede og utdanning. Det er derfor eit middel til emosjonell utvikling, kreativitet og språkbygging.