Woodfield, bréag éagsúil a bhfuil aithne ar fheabhsuithe plúsáin, creidimid i n-éacht na n-tóin éadúchta chun cruthaitheacht agus innéacs na gclainne a phlé. San aois digiteach atá againn inniu, nuair a bhíonn scirne ina gcroí, tá sé tábhachtach toin éadúchta a sholáthar dár n-óg le hinspíreacht do shaor-thionchar agus dóchais innéacsúla. Tógtha aonartha íoctha dúinn tóin éadúchta chun sin a dhéanamh, ag cruthú domhan gan deireadh de chuid is féidir le clainne a fheabhsú, a chruthú agus a mhaidreamh.
Tairiscintí oideachais a thabhairt do pháistí an saoránacht chun smaoineamh críticiúil, freastal ar fadhbanna agus tabhairt faoi leith i gcomharthaíocht. Tá siad ag soláthar platfórm donn páistí scéalta a chruthú, nádúir a fhorbairt agus glacadh páirt i díograis imighneach. Ligeann ár mbrúitíní fheiceálacha éagsúla don pháiste na nádúir a shaincheapadh, a ngormaí a roghnú agus fiú cúramacha speisialta a chur isteach. Trí chainteoirí na gcásóg a chur in éigean dúinn, cuirimid béim ar chúinsí teangmhálaíochta acu agus soláthraím idirnód don pháiste a gcuid scéalta féin a chur chun cinn.
Is éard atá i gceist le bréagáin oideachais idirghníomhacha an réabhlóid oideachais i bhfoghlaim leanaí.
Cuireann toys oideachais idirghníomhacha Woodfield taithí a chuireann béim ar rannpháirtíocht gníomhach agus coimeád. Anseo, foghlaimíonn páistí trí bhrú na gcnaipe, ag réiteach puzail nó díreach trí idirghníomhú le codanna éagsúla den toy agus mar sin ag foghlaim go gníomhach agus ag neartú a gcoimeád ar eolas i dtéamaí teagaisc. Tá meicníocht freagartha tapa acu chun cur chuige trialach agus earráide a spreagadh, ag déanamh é níos éasca dóibh na pointí a nascadh agus foghlaim óna n-earráidí féin. Trí seo a dhéanamh go gníomhach, faigheann siad na scileanna atá ag teastáil agus iad ag réiteach fadhbanna, ag smaoineamh go criticiúil nó ag baint taitneamh as oideachas.
Tharla foghlaim dian mar mhodh iontach den nGaeilge agus is cuid de shraith an réabhlóid seo í gcuimsiú tóif oideachais. Woodfield, déanann brónntóir fíorúil de chroítheolaí bheaga, a thabharfaidh líne uafásach de théamaí oideachais a bhfuil acu cumas le páistí a fhoghlamh. Tá na cluichí seo cruthaithe don chás speisialta, rogha agus patrún foghlama, a thugann taithí speisialta dóibh ar staidéar.
Nuair a théann mé i gcomhair siúil pearsanta trí mheasúnacht, tugann rang mhír leighis shonraithe Woodfield tacaíocht don chuid sin. Bainfidh na míreanna seo úsáid as comhpháirteacha cosúil le hainmneacha, intéressí nó spriocanna foghlama is féidir a shonrú chun comhaireamh a thabhairt do dhlúthchaint do pháiste, agus mar sin déanann iad fiochmhian acu féin agus go bhfuil siad ina gcuisle. Tugann an toghchán seo dóibh uafás ar phríomh-bhonn ó thaobh éagsúlachta agus neamhfhoirmiúlacht. Cruthaíonn an modh seo bród ar sonrasc i gcás na n-óg, beartóidíonn an cumas acu agus déanann iad níos fearr.
Is aois faoi leith í laghadóireacht óga do fhoghlam agus forbarú, agus is tábhachtach na tóiflaithe oideachais chun bonn maith a chruthú don foghlam fada sa bhaol. Tá séimpiótacht den scoth ag Woodfield, tobaróir iontach de chonaiúnaithe dúchais, ag cruthú roinnt éagsúil de théannachán oideachais le laghadóirí óga a chur in éadan. Tar éis sin, cuireann na himéartha seo timpeallacht oideachais a thabharfaidh cáirde agus suimiúlacht, a chomhfhacilitíonn an rath acadúil.
Tá brú na n-íocasacha oideachais le déanamh i gcás na n-áis óg Woodfield chun comhpháirteacht a bhaint le léiriúcháin agus riachtanais na n-óg. Tógtha a d'fhág an bia is maith, gan íoctha ar bith orthu; tá dathanna soiléir acu chomh maith mar phriomhranganna éagsúla a fhéadfadh an méid sin a fheiceáil ag na páistí. Is féidir leo scileanna bunúsacha mar shamplaí, uimhreacha, dathanna nó litreacha a múineadh go himeartha chun foghlaim níos fearr a chur ar fáil.
Tá foghlaim phearsantaithe, atá ag fáil go leor tóir sa domhan oideachais atá i gcónaí ag athrú, ag breathnú mar an bealach chun tosaigh.
Cuireann bréagáin oideachais shaincheaptha ar chumas leanaí úinéireacht a ghlacadh ar a dturas foghlama agus dul i ngleic leis go mothúchánach. Nuair a fheiceann páiste a ainm nó a charachtar is fearr ar an bréagán plush sin, éiríonn sé suimúil agus ar bís. Leis na roghanna saincheaptha atá ar fáil ag Woodfield, is féidir le tuismitheoirí agus oideachasóirí a chinntiú go bhfuil ábhar na bréagán seo oiriúnach do chéimeanna éagsúla forbartha agus spriocanna foghlama do gach páiste. Cibé an bhfuil sé ag múineadh coincheapa bunúsacha nó saincheisteanna STEM casta, cuireann bréagáin oideachais shaincheaptha roghanna foghlama aonair ar fáil.
Dongguan Woodfield Baby Products Company Limited ann uirlis ghineadh na ndollarc. i gCeanad Dongguan, a dtugtar certiú ISO9001, ICTI, SMETA agus GSV di.
Tá uainsceim acu de 300 oibreoir agus i gcónaí sa réims seo le breis is 20 bliain.
Is í OEM ár príomhghnó. Má tá do sheoladh agat féin, is féidir linn é a chruthú duit. Tá timpeallán samplach againn lena n-ádh 30 duine eiscinteach agus timpeallán QA/QC láidir againn le cúig bliain taithí.
Táimid factory fíorúil a roghnaíodh ag Disney, Universal, Target, Tesco agus Walmart.
30 mbliain tóstáil taithneamhach.
Tá laboratóireachta saor againn féin.
Táimid factory fíorúil a roghnaíodh ag Disney, Universal, Target, Tesco agus Walmart.
Fíorúchán ISO9001, BSCI, SMETA agus GSV
Cuireann Woodfield raon éagsúil de toys oideachais in oiriúnacht, atá deartha chun foghlaim agus rannpháirtíocht a chur chun cinn.
Ar ndóigh. Spreagann Woodfield oiriúnú, ag ligean do chliaint a ábhar oideachais a ailíniú le a n-ullmhachtaí foghlama nó curaclam.
Sea, cuireann Woodfield saincheapadh ar na bréagáin oideachais atá oiriúnach do ghrúpaí aoise éagsúla, ag cinntiú go bhfuil ábhar oiriúnach don fhorbairt.
Ar ndóigh. Ceadaíonn Woodfield do chliaint comhpháirteanna branda nó lógó a chur le chéile chun an teagmháil phearsantaithe a fheabhsú ar na bréagáin oideachais shaincheaptha.